为进一步加强青年教师培养，增强主体班教学指导工作的规范性、针对性和有效性，提高主体班教育培训工作质效，5月15日下午，我校举办了主体班教学指导教师培训会暨春季学期第二期教学指导工作会。各教研部、决策咨询部40周岁以下青年教师和春季学期第二期主体班教学指导教师共60余人参加。

　　在主体班教学指导教师培训会上，我校经济管理教研部副教授何晓以“关于指导教师工作的几点思考”为题，结合本人近30年的党校教学工作经历，从教学指导教师“教学工作的参与者、深入学习的引导者、教学教管的沟通者、教学调研的实践者”四重角色出发，全面细致讲解了教学指导工作的重要意义、主要任务、工作流程以及重点难点问题。与会教师纷纷表示，讲授内容紧贴教学实践、案例丰富生动、建议务实管用，具有很强的指导意义、实践意义，将以此次培训为契机，努力将学习成果转化为工作实效，为提升主体班教育培训效果作出积极贡献。

　　在春季学期第二期教学指导工作会上，教务处相关负责同志对本期主体班教学指导工作进行了安排布置，就教学安排的调整变化和教学指导工作的关键节点、注意事项与教学指导教师进行了讨论交流。