“靶向破题” 点燃创新引擎 ——中青二班深入开展案例教学持续强作风提能力
10月21日上午,中青二班聚焦“以科技创新引领新质生产力发展”主题,在授课老师陈轶丽的指导下,开展了一场兼具理论深度与实践力度的案例研讨教学。课堂打破传统讲授模式,通过政策解读、案例剖析、分组研讨相结合等方式,将理论知识与产业实践深度融合,让学员在思想碰撞中相互启发、加深理解,取得了良好效果。
陈轶丽围绕在推进科技创新引领新质生产力发展中如何统筹协调“有效市场”和“有为政府”进行了总体介绍,并结合某市的实践探索重点分析了因地制宜选准产业赛道、创新政府投资培育耐心资本、深化体制机制改革推动科技成果转化等三个典型做法。
五组学员分别结合三个典型做法对河南的启示以及政府能够发挥的关键作用开展了深入研讨,同时每组派出1名学员代表作了分享发言。学员陈向军从精准识己谋发展、把握大势定方向、疏通链条抓创新、多元发力保落地等四个方面阐述了选准产业赛道方面的启示;学员袁峥从构建专业招投人才体系、建立科学决策机制、以市场思维用好政府资金、营造良好创新生态等方面进行了分享;学员石征从加强顶层设计坚持统筹推进、强化企业科技创新主体地位、促进科技成果场景应用等三方面进行了深入分析;学员李洋从打造高能级创新平台、推动体制机制创新、加强“财政+金融”双轮驱动、建强人才队伍、坚持应用牵引等方面提出要做好五大支撑;学员姚远结合自身的挂职经历,从工作统筹、顶层设计、抢抓机遇、抢占先机、服务保障、成果落地、营造氛围等七个方面生动阐述了需要关注的工作重点。研讨结束后,陈轶丽进行了总结点评。
本次教学活动,学员们积极参与,深入思考,热烈研讨,既围绕典型案例分析经验启示,又结合河南实际提出意见建议,展现出中青二班浓厚的学习氛围和良好的精神面貌。学员们一致认为,本次案例教学紧扣高质量发展需要,内容详实、靶向精准、指导性强,下一步将把课堂所学转化为工作实效,为河南加快培育新质生产力、奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章作出更大贡献。(撰稿:中青二班 袁峥)
 
                