我校认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，在学员管理工作中始终坚持从严要求，统筹做好党性教育、学习管理、组织管理、生活管理，大力营造团结、紧张、严肃、活泼的学习氛围，努力让学员在理论上得到提高、精神上得到塑造、思想上得到升华。

　　一、突出“固本铸魂”，实施全周期全链条党性教育

　　注重系统实施。把党性教育贯穿培训全过程，让学员入校后重温一次入党誓词，接受一系列党性教育理论学习，上一堂党性教育现场课，接受一次警示教育，撰写一篇党性分析报告，参加一次组织生活会，开展一次党性分析交流讲评，推动“看、听、思、悟、论、行”融为一体，使学员始终处于党性锻炼的浓厚氛围之中。注重有效载体。在做好党章党规党纪教育的基础上，充分发挥河南红色文化资源十分丰富的优势，联合5家党性教育干部学院，将《焦裕禄》《红旗渠精神永在》《党课轻骑兵》等特色党性教育课引入课堂，引导学员深刻感悟共产党人的初心使命，自觉传承红色基因，锤炼坚强党性。注重效果评价。召开党性分析交流讲评会，通过学员互评、教师点评等方式，对党性教育成效进行全方位、多角度评价。建立学员回访制度，到已毕业学员所在地区或部门进行回访，深入了解学员返回工作岗位后的成长情况以及在思想作风淬炼、学用结合转化上的成效。

　　二、突出“求真求实”，弘扬马克思主义学风

　　原原本本学。开设“马克思主义经典著作导读”教学单元，围绕马克思主义经典著作、《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》等定期开展“经典精读”读书交流，引导学员经常学、反复学、持续学，确保入脑入心。相互砥砺学。鼓励学员利用课余时间自发开展学员讲坛、读书交流、学习笔记展评、工作经验交流等研讨式学习，促进教学相长、学学相长。联系实际学。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，倡导研究式学习，组织学员围绕重大现实问题开展对策研究，选配优秀教师提供选题和研究指导。安排中青年干部培训班等学制2个月以上班次的学员深入县乡蹲点调研，并撰写调研报告，提出政策建议和破解思路。

　　三、突出“战斗堡垒”，激发学员自我管理能动性

　　健全组织机构。开学即成立班级临时党支部，教育引导支部“关键少数”发挥关键作用。成立学员管理工作专班，指导临时党支部工作。加强班主任队伍建设，与学员们同吃同住同学习，有效发挥联络学员的纽带作用。加强与各地党委组织部门、学员派出单位的协调配合，定期发送《提醒函》，提醒反馈学员培训情况，凝聚管理合力。严格执行组织生活制度。在校（院）委会领导和各方指导下，班级临时党支部严肃培训期间党内政治生活，制订工作计划，严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议等组织生活制度，战斗堡垒作用得到有效发挥。严肃学籍、考勤制度。健全班主任全程跟班管理制度，严肃考勤纪律，认真落实各项管理制度，确保学员静下心来学、沉下心来思、潜下心来悟。纪检和学员管理部门定期开展考勤检查，公布考勤情况。加强考核与监督，如实记录学员的学习情况、思想状况、遵守校规校纪情况，考核情况按规定向组织人事部门反馈。

　　四、突出“严管厚爱”，构建清清爽爽的党校学风

　　坚持严格管理。巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，对所有在校培训的班次统一实行学习日集中住校管理，对违规吃喝等违纪行为“零容忍”，以严格的学员管理突出教育培训的严肃性，确保学员全身心投入。营造良好学习生活环境。要求学员自行整理内务、打扫卫生，倡导“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。联合河南省新华书店在校内开设“红色书吧”，为学员课余时间读书交流提供空间。增添开辟学员应急事务接待室、丰富餐饮品类，营造温馨适宜的学习生活环境。开展健康文体活动。聘请专业教师教授体育运动，组织开展“破冰”活动、趣味运动会等文体活动，丰富课余文化生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感。制定实施《学员突发事件应急处置预案》，提高应急处突能力，保障学员安全。