河南大别山干部学院开发沉浸式音乐党课“歌声中的大别山”
以歌为媒传薪火 以声铭史砺初心
——河南大别山干部学院开发沉浸式音乐党课“歌声中的大别山”
在大别山“二十八年红旗不倒”的革命历程中,诞生了数量众多、内容丰富、地域特征鲜明的革命歌谣,它们是唤醒民众的号角、凝聚力量的纽带、鼓舞士气的战鼓,在峥嵘岁月中发挥了不可替代的作用,为开展党性教育提供了鲜活的教材。河南大别山干部学院秉持“政治性为魂、艺术性为体、时代性为旨、创新性为径”的理念,历时两年精心打磨,成功开发出沉浸式音乐党课“歌声中的大别山”,引导学员在旋律中重温信仰、在沉浸中体悟精神,实现了党性教育从“聆听”到“体验”、从“感动”到“践行”的升华。
立足时代视角,让革命精神“可共鸣”。音乐党课以红色歌谣及其背后的故事为叙事主线,创新采用“歌谣叙事+历史重现+精神解码”的三维表达形式,借助时空穿越的戏剧化设定,安排3位红军战士与一位当代青年展开“时空对话”。通过回溯大别山革命历程,同步唱响对应时期的经典红色歌谣,层层递进,逐步深化当代青年对革命历史的情感认同,进而搭建起与革命先辈之间的情感桥梁。音乐党课紧扣当下党员干部的思想关切与现实困惑,在歌声与故事的交织中,层层铺展以“坚定信念、紧跟党走,顾全大局、团结奋斗,勇当前锋、不胜不休”为核心内涵的大别山精神,引导学员在红色旋律中回望历史、对话先辈,深刻思考“当年先辈为何坚守”“今日我辈如何传承”的时代命题,从而实现大别山精神与新时代需求同频共振。
创新艺术表达,让红色历史“听得见”。音乐党课从众多的大别山红色歌谣中筛选出7首镌刻时代印记的经典作品,并从波澜壮阔的革命历史中萃取关键人物与核心故事,对原作进行专业化改编和艺术化重构,在保留民间小调独特韵味的基础上优化旋律,使其更符合当代审美要求。同时,融合灯光、道具等现代艺术手段,打造全方位沉浸式场景,实现红色旋律与历史叙事的深度交融。以《农友歌》的悲怆曲调,再现了佃户们被地主压榨、食不果腹的苦难岁月;以《黄安谣》的豪迈节奏,还原了黄麻起义中“男将打仗,女将送饭”的全民动员场景;以《八月桂花遍地开》的合唱呐喊,定格了苏维埃政权建立时穷人当家作主的喜悦瞬间;以《送郎当红军》的深情吟唱,诉说了红军扩红运动中大别山儿女“舍小家为大家”的家国情怀;以《三大纪律八项注意歌》的铿锵律动,彰显了人民军队“不拿群众一针一线”的作风传承。当这些经典旋律以当代艺术形式再现时,原本抽象的精神理念变得可感可知,通过视与听的双重浸润,实现党性教育的入心入行。
重塑教学场景,让党性教育“活起来”。音乐党课打破“单向讲授、被动聆听”的传统模式,推动讲台与课堂融为一体、演员与学员深度互动。学员手持红花接力填词、齐声合唱,成为红色旋律的“续写者”;现场邀请学员扮演红军战士、家属、普通百姓,佩戴红花、传递干粮,重现“送郎参军”的动人场景,台下学员则同步点亮百余盏灯笼,共同为红军战士“续上”照亮征程的光;全场齐唱红军纪律歌,让严明的纪律在铿锵合唱中化为自觉的精神认同。在这种沉浸式参与中,学员不仅走进历史场景,实现了从“聆听者”到“参与者”、从“受教育者”到“传承者”的身份升华,还在与革命先辈跨越时空的“情感对话”中,进一步增强使命感、归属感与责任感,让红色精神真正内化为思想自觉与行动自觉。
以歌为媒,穿越百年风雨;以课为桥,赓续精神力量。“歌声中的大别山”沉浸式音乐党课,是河南大别山干部学院推动党性教育守正创新的重要突破,也是新时代传承弘扬大别山精神的生动实践。自2025年9月推出以来,已开展多场展演,先后被中央电视台、河南电视台等多家主流媒体报道,引发广泛社会影响。该党课走进中国人民革命军事博物馆进行展演时,一位现场观众动情地说:“这堂党课不仅让我重温了大别山革命历史,更让我对大别山精神有了更深切、更鲜活的理解。革命先辈坚定的信仰深深鼓舞着我,也让我更加明晰了自己的责任与使命。”在学院培训的天津市西青区学员表示:“听着这一首首歌曲,仿佛把我带到那个战火纷飞的年代,进而领悟了大别山精神的深刻内涵。作为新时代党员干部,我们更应继承发扬这种精神,在工作中勇当先锋,生活中作表率,让红色基因生生不息、红色血脉代代相传。”
(作者:河南大别山干部学院 张娴 王滟 韩维)
来源:《 学习时报 》( 2026年01月23日 第 10 版 )
链接:https://paper.studytimes.cn/cntheory/2026-01/23/content_9955549.html