焦国栋出席会议并对我校开展“两学一做”学习教育进行安排部署
校（院）办公室供稿
5月4日下午，我校“两学一做”学习教育动员会议在会议中心报告厅召开。常务副校院长、院党组书记焦国栋出席会议并作重要讲话，对我校开展“两学一做”学习教育进行安排部署。会议由副校院长、院党组副书记韩斌主持，校院领导梁周敏、刘志勇、尹书博、盖括、张万明、焦永生出席会议。
会上，副校院长、院党组副书记韩斌向全校党员干部传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和谢伏瞻书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神，并对我校《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》作了说明。
焦国栋讲话指出，要深刻领会中央精神和省委要求，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。各部门、各总支、支部要充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
焦国栋强调，要准确把握目标要求，积极推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。一是要聚焦工作目标，按照中央和省委要求，把学习教育目标定位在“四个进一步”上，即通过开展学习教育，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，坚持“党校姓党”，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。二是要突出问题导向，认真落实“六个着力解决”，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。三是要把握科学方法，明确“四个坚持”，即坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持区分层次、分类指导。
焦国栋指出，要抓住“三个关键”，强化“三项工程”，明确“三点要求”，把学习教育各项任务落到实处。“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，时间紧、标准高、要求严，必须立足校院实际，突出重点、抓住关键、抓好落实。一是抓住“三个关键”，认真完成规定动作。通过把握重点学、坚持贯通学、注重分层学、带着问题学等方法解决“怎么学”这个关键；通过做到“四讲四有”这一衡量标准解决“怎么做”这个关键；通过雷厉风行改、突出重点改、标本兼治改等方式解决“怎么改”这个关键。二是强化“三项工程”，体现党校行政学院特色。通过开展排查党员组织关系、学习讨论四个专题、七一集中上党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等活动来夯实基础工程；通过鼓励探索党建制度、活动、途径、形式、载体、方式、方法的创新来打造创新工程；通过树立模范人物、模范支部的品牌和树立党校行政学院品牌等工作来塑造品牌工程。三是明确“三点”要求，切实加强组织领导。校院领导班子成员和各部门、各总支、支部主要负责人要担当起组织开展“两学一做”学习教育的主体责任；各总支、支部要开展好经常性教育，用好日常的教育途径、教育方式，推动思想政治建设抓在日常、严在经常；机关党委和各总支要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对支部学习教育的督查和指导；学习教育领导小组要适时组成调研指导组，采取巡回检查、专项督查、随机抽查等方式，对各部门、各总支、支部开展学习教育情况进行督查指导。
焦国栋强调，开展“两学一做”学习教育，责任重大，使命光荣。我们要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，扎扎实实开展好学习教育，把学习教育的成效体现在落实全面从严治党的具体要求上，体现在全力以赴谋发展的具体成效上，为实现我们的“双创”目标提供坚强有力的保证。
韩斌在主持会议时指出，焦书记的讲话充分体现了习近平总书记重要讲话精神和中央、省委的部署要求，表明了校委、院党组坚决落实从严从实管党治党要求的鲜明态度，反映了全校党员进一步改进作风的共同心声，具有很强的思想性、指导性和针对性，是我校开展“两学一做”学习教育的重要遵循和有力指导，对于全校党员统一思想、把握要求、明确重点、掌握方法，结合实际开展好学习教育，具有重要的指导意义。各部门、总支、支部和全校党员要认真学习领会焦书记讲话精神，切实把会议精神掌握好，落实好；各部门、各总支、支部要按照学校统一安排，高度重视、切实抓好本部门的学习教育，扎实推进学习教育各项工作；要把这次学习教育中形成的好思想、好作风转化为做好本职工作、推动学校发展的强大动力，切实做到“两不误两促进”。
